Radio et nouvelles technologies

Description : La technologie numérique a accompli des avancées remarquables au cours des dernières années en matière de production sonore. Que soit l’avancé en matière de compression de fichiers (mp3) qui a étendu la circulation de produits sonores à tous ou la miniaturisation des appareils, la production radio est aujourd’hui plus aisée. Les logiciels d’enregistrements, de montage et de production audionumérique et de stockage (Audacity et iTunes) sont gratuits donc accessibles à tous. Ces outils ont rendu plus facile la production d’une programmation radio de qualité. S’ajoute à ces applications le matériels informatiques miniaturisés qui offre plein de possibilités pour les écoles de créer une vraie radio. S’ajoute la possibilité récente de diffuser à faible puissance (1 watt) sur la bande FM à l'intérieure des établissements . Le ministère Industrie du Canada qui gère les fréquences attribue des licences de radiocommunication aux écoles désireuse d’avoir recours à cette technologie pour créer une vraie radio à l’intérieur de ses murs. Ce domaine de l’audionumérique est un familiers pour les ados. Ils maîtrisent rapidement toutes les subtilités de ces techniques. Utiliser l'Internet offre la possibilité de faire des échanges des programmes , créer une bases de données et dissimer les productions et la création des ados. « L'Internet offre aujourd'hui des opportunités nouvelles. Non seulement celle de la diffusion à l'échelle mondiale, mais la transmission en très grande qualité sonore d'une localité éloignée vers l'émetteur sans frais, aussi le stockage et l’accès aux émissions, qui peuvent rester archivées sur un site dans l'attente de nouveaux auditeurs. Cette nouvelle dimension peut entraîner un enrichissement des productions et, surtout pour les radios en milieu scolaire, de nouvelles pistes pédagogiques. » L'arrivée prochaine de la radio digitale offrira encore plus d'opportunités pour utiliser ce moyen à des fins pédagogiques. La radio numérique propose un accès à de nouvelles fréquences et la mise en ondes de nouveaux services dont ceux qui pourraient être réservés aux enfant et aux ados.

[Table des matières]